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老师的爱作文500字

www.0s.net.cn 时间:2019-05-14 15:27:58 编辑:何沛玲

老师的爱 钟天媛

  这位是我们的曾老师(柳兰),从一年级伴随到三年级,可能别的学生觉得换个班主任吗有什么了不起的我们也要 换老师啊。可是我们班的同学说:“我们和曾老师的感情非常好,因为我们从一年级到三年级,就要换班主任了,我们不可能一辈子和曾老师教啊!我们长大了我们要换班主任了 来源:日记http://www.0s.net.cn

  换成了语文老师:叶老师(淑芳)数学老师是我们的年级组长:韩老师(爱华)英语老师是曾老师的好朋友:陈老师(陈雪)是我们的班主任 了语文老师是副班主任

  虽然数学老师(老师)比较凶了,可是我觉得数学老师(韩老师)是为我们好,老师不可以温柔的对待学生,有时我们惹老师生气了,我们就要接受老师的惩罚,要是我们做了老师开心的事老师也会为我们奖励的。数学老师是为我们好。

  我有一位我的小导师叫江佳蓉姐姐是韩老师的学生,她的数学成绩是全班很好的学生像我们班的学霸的成绩,所以以后不要觉得 数学老师非常不好,现在我也觉得很后悔当初要是我听数学老师的话我也会成绩提高以后我们要体谅一下数学老师。

  我们的副班主任是叶老师,大家都喜欢亲爱的叶老师。叶老师是我们的语文老师 ,叶老师的脾气很好可是你们没有发现吗叶老师吗?叶老师对我们忠心耿耿的吗?要是我们的成绩很好叶老师就会奖励我们少点作业,期末就会给我们益力多,叶老师说话是一言既出,驷马难追的一位老师,说话算话的好老师和的伴随着我们的曾老师。所以我们才喜欢亲爱的叶老师

  我们的班主任是温柔可爱的陈老师,陈老师的个性是很温柔的。有事后我们班的确有点调皮捣蛋可是我们的陈老师不会再作业上加作业只会给我们静坐惩罚会给我们反省的机会,打个比方吧就是我们要下去玩的时候有的人都疯了,变成了一个疯婆子一样我们的叶老师和陈老师就会给我们看清林小学一日常规看一下别人是怎么做的。要是老师开心的的话就会给我们奖励的!!!!!!!!!!


师生情[500字] 廖治平

  老师,一直都在为我们默默无闻地奉献,却不求回报。我们是小苗,老师就是辛勤的园丁;我们如果看不清方向,老师就是火把,指引我们走向成功的道路。而那个傍晚,老师用她充满爱的举动,温暖了我的心。

  那天,外面正值寒冬,而且下着大雨,不时还会有闪电和闷雷!我忘了带伞,只能焦急地在教室里走来走去。寒冷、饥饿和困倦轮番侵袭着我,而我却无能为力。”唉,真着急,今天上午都还好好的,傍晚就突然下起雨来了,偏偏爸爸妈妈都出差了,早知道该看一下天气预报就好了。“我一边搓着手,一边暗自焦急。空荡荡的教室里只剩下了我一个人。我想回家,可被这无情的大雨给拦住了。除了隆隆的雷声和唰唰的雨声,周围再也没有任何声音了,我情不自禁地打了一个寒战。

  ”咦,你怎么还在这里呀,怎么还没回家?“一个熟悉的声音钻进了我的耳朵,我回头一看,原来是老师来了!她虽然显得很憔悴,可依然用那双炯炯有神的眼睛吃惊地望着我。我急切地向老师奔过去,”老师,我没带……“,话还没说完,老师就打断了我,把我搂到身边,关切地说:”你怎么不去办公室找我呀,一个人在这儿,天这么晚了,多危险呀!“,我不解的问到:”老师,你怎么还在这里呀?“,老师说:”我在批改作业、备课呀!“。

  多么可敬的老师!每天都在为我们操劳!我不禁肃然起敬。老师说:”我送你回家吧。“我高兴地说:”好呀,谢谢老师“。于是,老师搂着我,把我送回了家。我站在门前,目送着老师离开,老师的身上,淋湿了大半,而我的身上,没有淋到一滴雨。老师离去的身影渐渐在我眼中变得高大、雄伟起来。第二天,老师给我们上课时,声音都嘶哑了。

  这件事情已经过去很久了,可我一直没有忘记。正是因为有这样的好老师,我们的校园生活才会如此精彩和快乐。正是因为有老师这样的人,我们的社会才会变得繁荣富强,充满爱意!


赵老师的爱[500字] 温孜一

  赵老师我想对您说,我想对您说的话有很多很多,可是总是不好意思说出来,今天我就借此机会敞开心扉的说出来。

  赵老师我想对您说:有一天晚上,我感到很不舒服,非常想吐,然后在床上左翻右翻怎么也睡不着,后来我感到想吐了,我赶忙跑去水房哗的一下吐了出来,这时找老师您听见我的呕吐声,就赶紧放下了手中的活,来拍着我的背,我吐出来了也感到很是舒服了许多,之后您让我涮了涮嘴,之后您用那亲切的温柔的声音说:”你怎么样了,好些了没有啊?“然后我回答道:”我已经没事了。“赵老师又问着说:”真的没事啦?“我说:”真的没事了。“老师这才放下了心,然后您这才接着干手中的活,之后我也上了床,可是我上床躺着,结果我还刚刚躺下没一会儿就开始不舒服了,然后我想先等会再说吧,之后我越来越难受了,之后我就赶紧跑去赵老师,后来我有去厕所找了赵老师,然后老师看见我来了就说:”怎么啦又不舒服了?“之后我用那有气无力的声音说:”我的头很痛,然后还是感觉非常不舒服。“之后老师就让一个同学陪着我去医务室了,老师让那个同学一路都扶着我,之后我到了医务室后,就先量了量体温,之后一看是36。9度,然后让我多喝点水就行了,然后给我拿了点药,之后我回到了宿舍后,只看见老师正在门口等着我,之后老师看见我来了急忙问我说:”怎么样,烧不烧啊,医生是怎么说的?“我回答说:”有点低烧,医生说多喝点水就行了,然后给我拿了点药。“赵老师说:”那行赶紧去喝药吧。“后来知道我喝完了药,老师才放心,后来这时差不多有的生活老师都走了,然后我躺下了老师才离去。

  赵老师您对我们真好,就像我们妈妈一样对我们好,老师您还记得吗?


我的老师是好老师 沈韵怡

  我是一个普通的人,对老师也有普通的感觉。

  害怕、恐惧,却又喜欢在老师面前表现自己,心中有了自以为很好的答案却又不敢举手,希望老师上课提很难的问题,把所有的话都写在读书笔记里,希望会被发现……

  记得那时对你的第一印象。

  我拿着那张低分试卷,边哭边听你那带着浓浓的家乡口音的普通话向我们介绍你。我抬头,泪水充斥着眼眶,用300度近视的眼睛看你。黝黑的皮肤,大而闪亮的眼睛,中年男子特有的略微拱起的小肚子,穿着黑色西装的你,让我的心平静了。

  永远觉得老师都是那么的高高在上,而你,却给了我一种亲切。

  记得初一那年生了水痘,请了一个星期的假。你说让我放学后去找你,帮我把课拉回来。那天,我去找你。工作人员说你在打资料,让我去二楼储物室找你。你让我现等会儿,我很好奇你在干嘛,凑上头去,刚把身体侧过去,我就被你的脸庞挡住了。那一丝丝青发中居然夹杂着好几根白发,要不是细看,绝看不出来。那些个汗珠倒是让鼻子上的毛孔钻了空子,”盛开“得就像草莓一样。脸上有些稀稀落落的雀斑,却一点也不影响美观,好像还成了你独有的一个标志。当时就感觉到鼻子酸了,现在想想,感觉依旧。

  还有那一次,是周五晚上,我们都要回家的。你却把我们这些基础差的人拎去开小灶。满肚子的不满,却又得去,当时是很气愤的。后来不知谁说了一句:”我们都要回家的啊。“你就停下手中的笔,说”不是明天还要上课吗?“”明天不上啊,暂停了。“我不知道有没有人注意到这一细节。你当时就慌乱了,有点不知所措,拿讲义都有点哆嗦,睫毛抖动得很厉害,好像还在自言自语:”我怎不知道明天不上课……“就像你是一个做错了事的孩子,却又羞于开口说抱歉。那种感觉我懂。当时我一肚子的怨恨全没了,接踵而来的便又是感动。其实,错的是我们,明明基础不扎实还一心想玩。老师,请别再自责了。

  我不知道这两件事你是否还记得,只是,在我心目中的好老师就是这样的:亲切,会给人感动,给人领悟,把课堂上学不到的东西教给我们,在乎的不是成绩,而是个人才华的发展。

  你,是一个当之无愧的好老师。


厉老师给我的爱 秦荣婧

  我们的生活充满了爱,祖父祖母的爱,父母的爱,老师的爱……尽管爱有不同的表达方式,但相同的是,我们在爱的怀抱里渐渐长大。

  我们班的班主任是厉老师。厉老师与平常的老师没啥两样,一双闪烁着光芒的眼睛,小巧的嘴和齐耳短发。那什么是不一样的?那还用说?教育方法倍!她对课文一定有不同的理解,否则,我们对课文的理解怎么得如此透彻呢?

  这里有一件小事,一件恐怕连厉老师也忘掉了的小事,而这件小事却包含了厉老师对我和陈清扬那浓浓的爱意。

  ”叮铃——“,上课铃响了,同学们踏着音乐的节奏进入了教室。为什么如此欢乐?因为是厉老师的语文课!这时门外边儿传来了一阵轻快的脚步声,厉老师,您终于来了。

  ”同学们好!“一个清脆而熟悉的声音回响在教室里,我们便习惯性的站起身来,对老师应声道:”老师好!“”今儿个,咱们啊,要学习第6课。好。请大家翻开语文书,先老师读一遍,带着屏幕上的问题去听,好吗?“

  然而,这时的我和陈清扬都很烦恼,因为我们都没带语文书 ,两人都在那儿坐立不安呢!厉老师走了过来,问道:”你们两个的语文书呢?? “我轻轻的回答者:”我们都忘带了。“厉老师笑了笑说:”那怎么不早说呢?“说完便把她的书借给了我们。我和陈清扬起身道:”谢谢您,厉老师“

  ”你说厉老师没有这本书怎么办呢? “陈清扬悄声问我,我望着厉老师的背影,噙着泪水,抽泣着:”我不晓得,但我相信:厉老师还会教得很好。“

  哈!果然不出我所料,厉老师还是非常自信的站在讲台边,捧着一本同学的语文书,有声有色的朗读起来。其他人听得如痴如醉,可我还是沉浸在泪河中。

  谢谢您,厉老师!!在这不计其数的爱河中,我体会到了一种与众不同的爱!

我的新老师

  暑假过去迎来了新的学期,一切都焕然一新,我特别高兴。开学的第一天,我们兴高采烈地走进教室,看见了一张陌生的面孔,这就是我们新换的班主任武老师。

  武老师不胖不瘦,个子不高不低,长长的头发披在肩上,眼睛不大却很有神,目光清澈,看起来十分博学,我第一眼看到她就感到很亲切。

  两周过去了,我对我们的武老师也有了一点点的了解,她讲课很生动迷人,再加上她那响亮清脆的声音和优美的语句,很快就把我们带入了课堂。武老师看上去很严肃的,其实她脾气很好。

  上武老师的课,你会觉得时间总是过得飞快,心情总是特别愉快,气氛总是格外活跃。对于掌握字词句,武老师总是能想出各种办法,让我们既学得扎实,又学得轻松。比如上次武老师让我们背课文,武老师就说:“如果谁前十名给写上编号等,十名满了,我就会让这前十名当小老师。”用这种方法让我们喜欢背书。在学习中,出现失误总是在所难免的,于是,武老师又用了一种加分减分的方法,具体是这样的:如果谁上课被老师表扬了、作业写的得优或良星的…加一分,相反,打架、骂人的…扣一分,到期末评三好学生的时候,先评出得分的前二十名,然后再从这前二十名里面选,我觉得这种方法很有吸引力,更主要的是它允许学生失误,也能激励大家不断完善自己,让我们更上一层楼。

  这就是我的武老师,和蔼的武老师!我会让我的行动证明我,让我的学习成绩来回报老师。


我的新老师

  “你给我一句话,就打开我一扇窗。你给我一个微笑我就浑身是力量。你给我一个眼神我就找到了方向。你放开双手让我遨游知识的海洋……”

  每当这旋律在我耳边响起,我的脑海里就浮现出了一个形象——一头干净利索的齐耳短发,光洁的额头显出她的睿智;圆圆的脸白里透红,一个小巧的鼻子上架着一副眼镜,一副斯文的样子;她的嘴角总挂着微笑,让人感觉非常亲切。她就是我的英语老师——李老师。

  李老师的教学方法与众不同,很新颖。每一节课,都是一场激烈的小组赛:回答对了,加一分;读书读的好了,加一分;背出书了,加一分……当然了,如果被抓到哪两个同学在说话——某个同学好不容易拿来的分数就被扣掉了。那个组一定会唉声叹气,连连责备那两个说话的同学。课堂的最后,分数最多的那一组,就像得到了最想要的东西,欢呼雀跃。

  老师也很有责任心。下课铃响了,但是我们还没有“下课”。她会点两个同学到她办公室抽查,听写单词。平时不爱记单词的一个同学说,那天他同桌被抽去了,他吓了一跳怕下一个“中弹”的是自己,连忙请教同学们:哎,这个单词怎么读,哎,那个单词怎么拼之类的。 “下节课说不定就轮到我‘中弹’了,要好好的背好。”

  李老师,她就是这样,用她自己的办法使我们不由自主地好好学习,她用自己的办法来激励我们,就像歌里唱的一样—— “老师啊老师,你像我兄长;老师啊老师,就像老朋友一样;老师啊老师,是我学习的榜样,你给我的一切我永远不会忘 ……”


我的新老师

  开学了,我们又换了一位新老师,就是我们的语文老师——院老师,我已经迫不及待地想见到这位老师了。好不容易盼到开学这一天,我终于见到了盼望已久的院老师。

  院老师有一双水灵灵的大眼睛,仿佛能看透我的心思。老师的脸蛋有点圆圆的,她总把鼓励的微笑挂在脸颊上。她长长的头发里蕴藏着无法探知的知识。一张小巧的嘴巴,总能讲出许多令人心服口服的道理。她高高的个子,可以把坐在下面的学生尽收眼底。院老师不仅长得漂亮,还会鼓励学生。

  有一句俗话说得好,“新官上任三把火”,院老师这“三把火”非同凡响。在上一周四的时候,院老师告诉大家:“明天下午要举行竞选演讲比赛,能站上讲台的都是勇敢的孩子。”我想:我一定要抓住这个机会。放学后我立马回家准备稿子。

  第二天下午,竞选开始了,院老师告诉我们:“今天,大家一定会表现得很棒!相信自己一定会成功的!”听了院老师的话,同学们一个个信心十足。前面的同学演讲得都比较顺利,终于轮到我了,我的心一下子紧张起来,就像揣着一只小兔子一样怦怦乱跳。我走上了讲台,介绍完自己后就怎么也想不起来下面该说什么了,我脑袋里“嗡”的一声一片空白,我手足无措,我望向院老师,从她那微笑的眼睛中我看到了希望,她仿佛在说:“琦琦,你一定能想起来的,别怕!”我想呀想,却怎么也想不起来,只好下了台。第二天院老师宣布结果,我竟让当上了一名后勤部长,我激动极了。

  院老师就是这样一位懂得学生心灵,会鼓励学生的老师。我们非常喜欢她。


我的新老师——马老师

  炎热的夏天将要过去,随着秋风的到来,我迎来了我的新学期——六年级。

  我升入六年级了。开学这一天,我们老早的来到教室,等待新来时的来到,同学们纷纷议论着,猜测这位新老师是一个什么样的人?

  上课铃响了,一位笑容可掬的女老师走进教室,从她简单的介绍中我们了解到,她就是我们的语文老师兼办主任------马溢老师。她大约有35岁,中等身材,穿着朴素大方,一头乌黑发亮的头发,一双会说话的眼睛闪闪发亮,还有两个挂满欢笑的小酒窝。

  马老师讲的课,我们最爱听。她说的每一句话都蕴含着豪爽的奔放,是那么动听,那么可爱。学习中,我们遇到不懂的问题,她总是耐心的引导,从不同角度启发我们。不管遇到什么关于语文的问题,她都为你细心的开导。我们班同学东很佩服她。

  马老师平时常常鼓励我们,这学期一开学,学校就做常规训练,训练三天,训练完各个班就进行评比。我是副班长,所以要配合班长喊口令、指挥。全年级老师都来参观,开始了,我的心情非常紧张,紧张中还带有一丝兴奋。我大胆的喊了一声,还好没有错,我有信心十足的喊了第二声,嘴巴好像不听我的使唤,总想哆嗦,结果,唉,结巴了,口吃了,也搞砸了。我们班的荣誉被我丢光了。星期一的表扬,可能也泡汤了。真是一失口成千古恨。下课,同学们嘲笑我,让我感到丢人。然而,马老师那双会说话的眼睛给了我很大的鼓励,好像在说:“王亚伦,没关系,你已经做得很好了。”

  当我们的表现好时,她的脸上总会流露出赞许的微笑;当我们遇到困难时,她总会及时给我们鼓励;当我们做错事时,她又会耐心的向我们讲道理。这就是我们的马老师——一位用心血和真情培育学生的好老师。


我的新老师

  今天,我们托管班来了一位新老师。她叫“钟江云迪”。

  钟老师非常温柔。她长着长长的乌黑发亮的头发,头发下有一张既漂亮又可爱的脸,钟老师还有一张樱桃小嘴,她的声音也非常可爱。钟老师还是一个贪吃、小孩子气的老师呢!为什么我会这样说呢,那就一起来看看下面发生的事情吧!

  今天我又像往常一样,放学后去了老师们专门等我的地方,可是我的肚子却说:“咕噜噜,咕噜噜,饿死我了!饿死我了!主人快快给我吃东西!”我拿出书包里的钱,跟老师说了声,便去买东西了。我来到卖烧饼的小铺前,那里挤满了人。因为烧饼是我最喜欢吃的东西,所以我排着长队等候着。终于等到了,我要了一个不辣的烧饼,可是烧饼刚做好就被一个不讲理的男生抢走了,于是卖烧饼的阿姨给我又做了一个,我拿着烧饼到了老师那儿。钟老师问我:“你买烧饼怎么买了那么长时间啊?”“人太多了!”我一边津津有味的啃着烧饼一边回答道。老师说:“你在吃烧饼,看着我都想吃了!要不我也去买一个好了。对了,奕奕你这个烧饼是哪里买的?”我指给老师看了看那个地方,于是钟老师也过去买了。可没一会儿钟老师就回来了。我吃惊地问道:“钟老师,你怎么这么快就买到了啊?”钟老师说:“那里人太多了,所以我还是不去买了!”大家看!钟老师贪不贪吃啊?接下来让我带大家去看看小孩子气的钟老师吧!

  今天,我来到托管班里后,发现钟老师的脖子上贴了一张创口贴,我奇怪的问:“钟老师,你的脖子怎么了?”钟老师说:“昨天我和我的邻居打架了!”我说:“钟老师,不会吧?”钟老师说:“我和他都喜欢吃一样东西,最后就打起来了!”我说:“钟老师,你比我还小孩子气呢!”钟老师说:“是吗?”

  你们说,我的钟老师是不是很可爱呢!

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