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我的新老师

www.0s.net.cn 作文600字 日记 读后感 周记 时间:2016-10-24 11:19:17
我的新老师

开学了,上了四年级,我们班级来了一名新老师,叫程老师。我和同学都很喜欢她。 日记日记http://www.0S.net.cn

程老师今年三十多岁,身材很高,胖胖的,但行动起来却很灵巧。她有一头乌亮浓密的美发,像瀑布倾泻而下。她的脸又圆又白,两条弯弯的眉毛,像晾衣绳上的细钩一样;尤其那双美丽的大眼睛,就像课堂上那张严厉的嘴,也仿佛会说话似的,杀伤力特强。

每当程老师走进班级,或是我们在上她的语文课时,她那双眼就像两只探照灯,在我们的身上扫来扫去。当你做了不应该做的事时,她就会用生气的眼神盯你好一会儿,直到你低下头来默认了自己的错误为止;当你做了让她高兴的事时,她那含笑的眼神就会足足看上你两分钟,好像在欣赏一件什么宝贝似的。这时候呀,你也会害羞地低下头来。

有一次上课,我一时嘴痒,竟和同桌讲起小话来,我们一时间真是忘乎所以了。正当我刚刚住嘴想接着说时,突然感到周围是出奇的安静,这是正在上课呀,好像有什么不对劲?我低着头没敢抬起眼睛,警觉地斜着瞄了一下老师,这一看可把我吓了一跳!乖乖,原来程老师早已停止讲课,严肃看着我们,紧闭着那张平日滔滔不绝的嘴,全班同学也都张望着我,有的显得替我担心,有的幸灾乐祸,有的就好像和我一样在犯错误。教室里的空气仿佛凝固了,我的心和太阳穴一起在快速狂跳,就差有只兔子要破胸而出了。我尴尬得正了正身子,难为情地坐好了。脸像被小刀刮了一条条似的,又难受又难看。程老师没有因为我警觉坐好而移走她的目光,还是用眼睛看着我,足足有2分钟,这时,我真想找个地缝钻进去。就觉得每分钟比一年的时间还要长。

从那以后,我上课再也没有开过小差讲过小话。

这就是我的新老师,虽然上课很严厉,目光有杀伤力,但下课时却马上换了个人似的,比小孩子还小孩子,和我们疯狂地做各种游戏。所以我和同学都很喜欢她。我爱我的新老师!

我的新老师

上课了,一位面孔陌生而面带微笑女老师走进我们的教室。同学们安静得听着老师的自我介绍。“同学们好,我姓叶,上课时要叫我miss叶。”老师亲切地说。

她有一张圆圆的脸,短短的头发,黑黑的眉毛下两只有神的眼睛总含着笑意。这就是我们的新老师英语老师。

叶老师教我们用英语说“你好”。“自我介绍名字”。miss叶说:“今天跟你们玩传红领巾的游戏。”游戏规则是:老师一打开音乐,同学们就开始传递红领巾,当音乐停下时红领巾在谁这儿,那就要用英语来自我介绍。大家一听到游戏就非常高兴,但是又很紧张,都怕传到自己。音乐再响,红领巾在传……真不知究竟会停在谁手上。

我真喜欢这位新老师,她让我们在欢乐中学习英语。学好英语还能跟外国人交流呢!

我的新老师

我升入了三年级时,又有了新老师,新同桌和新教室,我最喜欢的是我们的新老师。她姓黄,教我们数学和英语,还担任我们班的班主任。

黄老师眼睛不大,却特别的亮,一眼就能看出我们心里想些什么。她总是把马尾辫束得高高的,走起路来一甩一甩的,显得特别精神。

她讲课可带劲了。你听,她的声音多响亮;你看,她的手势多么有力量,同学们被她深深地吸引了。她还总喜欢把我们要学的知识编成儿歌,加上夸张的动作,既生动又有趣,同学们记得也牢。大家可喜欢这位黄老师了。

我的新老师

我们今天来了一个新老师,她长得还不错,就是有点胖。严肃的脸上透露着一丝和蔼。

她来的第二节课就给我们分本子(真是个好老师啊!!!),可是,也就是那节课,她大发脾气。因为我们在分本子的时候很吵。那是一个星期前了。

爱新老师!!!

我的新老师

我上五年级了,也换了新的语文老师,她姓蔡,是个中年人,身材微胖。最有趣的是,她头上还扎着一条辫子,一笑起来,眼睛就眯成一条缝,看起来她挺和蔼可亲的。

开学的第一天下午,上语文课前,她走到我的座位前,说:“你叫李健吗?”我点点头说是,用惊奇的目光看着这位新老师。接着,她亲切地对我说:“你坐在最后一桌,看得见黑板上的字吗?”我不敢回答。后来,她指着前桌 ,笑着说:“你到这边来坐。”我愣住了,顿时觉得有一股暖流,轻轻地流入我的心中。或许,这就是新老师对我的特别关爱。我手忙脚乱地收拾书包,心里对这个新老师充满了无限的感激。

上课了,蔡老师在黑板上写着“1、海上日出”,我看得特别清楚。或许是她的字工整漂亮的缘故吧!接着,蔡老师喝了一口水,用清晰的声音对同学们说:“今天,我们学习第一课《海上日出》,这篇课文的作者是巴金,写的是他乘船去法国留学的途中,经常早起,看海上日出,表达了作者追求光明的思想感情……”这位新老师轻轻的话语,像春风吹醒了我心头的小草。我开始喜欢听她的课了,觉得她上的语文课特别吸引人,我记笔记也特别的认真。

望着讲台前的这位和蔼可亲、讲课有方的新老师,忽然,一个坚定的决心在我心中生根发芽。这决心就是上课认真听讲,做个好学生。

新老师,我喜欢您,从现在开始,我们将学习工作在一起。

我的新老师

早有耳闻,有一位数学老师教课不错,上他的课很轻松,课后作业也不多,但是很擅长拖课。我万没想到我可以成为他的学生,初三的重新分班“成就”了我。

因为过去不是经常接触他,所以在我的记忆里,只有些同学们模糊地描述:他肥肥的,脸大大的,两只眼睛小小的,还有就是他的大名叫范宜勤。

第一堂数学课,他“一步一个脚印”地走进教室,右手拎着块黑板,左手夹着几本教辅用书,稳稳当当地走到讲台前。老实说,我看到他的第一眼的感觉是忍不住想笑。他的确很胖,两只眼睛小得可怜,好像是熬夜惯了似的,眼袋特大,而且泛红。在他身上似乎什么都是肥的,连手指都让我觉得像一根根刚出炉的腊肠一般。

他上课的确比我以前的数学老师轻松多了,也重新点燃了我对数学的兴趣之火。他上课时,我总觉得很搞笑,在学习《圆》这一章时,他总把“⊙O”说成“圆心哦”,然后,原本不太大的嘴巴也变得更袖珍了。且不说他可爱的外表,单单是他的画图本领就让我们折服。很多老师能用圆规在黑板上画出一个个标准的圆来,可范老师画圆从来不用圆规,却能画出非常完美的圆来,就这一点足以让我们钦佩不已,以致他一下课我们班几个好动分子就用圆规在他画的圆上再检验一番。范老师的板书也很有特点,两行之间总留出空间,似乎他是要为自己写的字留出活动的空间来。

自从有了范老师的“精心策划”,我们每一节数学课都可以延长一会儿。遇见他之后,我终于明白“拖课”的真正含义:“拖课”就是因为老师太会“talk”了。

分了班以后,我们总会不自觉地把现在的老师和以前的老师放在一起比较。更甚的是,拿现在老师的缺点和以前老师的优点相比,这是没有意义的,不是吗?我想,既来之,则安之,况且范老师不也是挺好的吗?

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