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我的数学老师作文200字

www.0s.net.cn 时间:2018-09-14 10:45:14 编辑:何沛玲
我的数学老师

  老师,你知道吗?我发现我们的数学老师真的好优秀呀! 来源:日记http://www.0S.net.Cn

  她是一个和蔼可亲的好老师。她的教课方式独特。每一次,我作业做得不好,她便把我叫到办公室。我在过去的路中,担心极了,原以为她会狠狠地批我一顿。可没想到,她是用那温柔的话语认真地,不厌其烦的教我。

  还有那天,开家长会。数学老师说要抱我。我被老师抱了起来。老师说我很轻,我告诉她我只有 25kg,她惊叹了,说我比她读二年级的女儿还轻。于是,第二天,她还故意把她的女儿带来给我look一下。我真的觉得数学老师是一个好老师。当我把我的数学老师是如何对我的事告诉我的小学同学时,他们一个个都羡慕的说我好,有个这么好的数学老师。我也认为我自己幸运。

  现在,我觉得,来到七(1)班好幸运,真的好好!在这个班中,我很快乐,因为在这里我明白了什么是集体。

  老师,比赛那天,我们队伍走的很整齐,可平时走却歪七扭八的,可见我们班可以做得很好!只是同学们没到关键时刻不愿意做罢了,也可见我们班的集体荣誉感是很强的!

我的数学老师

  我的数学老师瘦瘦的,戴着眼镜,看上去,像个大学生,实际上老师马上就要当爸爸了。

  老师讲课,嘴上永远带着使人亲切的微笑。

  每当,数学老师出个难题的时候。我总是左思思,右思思。左思思就是,都怪数学老师,有出难题,害我变成了小笨蛋!右想想就是,这解题的道路在哪?答案答案快点出现,让我变成“爱因斯坦!”

  这时候,站在一旁的老师肯定也为我着急,但他却很淡定的看着我,等着我! 一会儿旁敲敲,一会儿侧击击。就这样一遍,两遍,很多遍,不厌其烦,引导我,直到我想明白!

  每当,数学老师出简单题的时候,我心里想“哎呦”简单!打个响指,答案马上蹦到了老师面前。

  “错了!”

  “啊!错了?”一惊,心里忐忑不安,“别看简单,内有玄机!”

  接着思考,几分钟后,新的答案又摆在老师面前。

  “对了!”

  “啊,终于对了!”

  做对题目,我心里美滋滋的,但是,老师却面无表情。

  这就是我的数学老师。


我的数学老师

  我的数学老师姓王,很年轻,不到三十岁,个子不太高,不到 一米七,稍微有点发胖,最显著的是她那一头飘逸乌黑的披肩发。

  王老师有一张白净秀气瓜子脸,浓密的弯眉毛下,长着一双水灵灵的大眼睛。微微向上翘的小鼻子看起来很特别。嘴角上有一颗小黑痣,但是一笑,那颗小痣就不见了。

  有时,王老师很严肃。一次王老师正在讲课,一转身吗,发现李达和任丽在叽叽咕咕小声讲话,王老师很生气,大吼一声:“任丽、李达,你们在下面说什么,要不要上来给大家讲一讲?”顿时,教室里鸦雀无声。过了一会儿,老师才说:“下课请到我办公室来一趟!”接着,老师又继续讲起了课……有时,王老师也很幽默。有一天,老师出了一个脑筋急转弯题目:“什么时候,人把左手可以放到右手口袋里,右手可以放到左手口袋里。”有些同学说:“不可能,”大多数同学答不出来,只有一个同学说对了,你们猜是谁,那就是王飞,她说:“把裤子穿反时。”这时有一个同学大叫起来:“贾林把裤子穿反了。”惹得全班同学哄堂大笑。怎么样,我的数学老师很幽默吧?

  这就是我的数学老师——一个严厉而又有趣的人!

我的数学老师

  我们的数学老师姓王,我们都叫他王老师。

  王老师是个男老师,今年四十多岁,身高一米七左右,身材微胖。听说,王老师在合肥市的名气还不小。

  王老师对我们说:“我带的上一届,小升初考试,别的学校只收一两名或三四名学生,我们班除了一个最差的孩子,其余的孩子都考上了重点班,那个最差的孩子上的是次重点班。”

  王老师上课是有一种特异功能,就是王老师在黑板上写字或改作业的时候,只要下面有人说话,王老师就会毫不犹豫的点他(她)的名字,每次都很准。

  王老师有点凶,有时,同学写错了,王老师就会瞪着眼睛对我们说:“这题不对上面说什么什么,你下面怎么能写出这个算式呢!”

  王老师有时有点幽默,喜欢给同学起外号,比如马瑞德叫大马哥,马源培叫小马哥,李子健叫阿健,单星杰叫担心杰。逗得我们哈哈大笑。

  王老师现在对我们严厉一点,我们以后的学习就不艰难了。我们要感谢王老师。

我的数学老师

  我的数学老师名叫张绪祥。张老师有一头黑发,戴着一副眼镜。张老师教书有二十多年了,我们班的周岑信的爸爸妈妈小学可都是张老师教的呢!

  张老师很幽默也很会讲故事,还会讲数学故事。

  记得有一次张老师在课堂上讲三角形和平行四边形的关系,我们还有一些听不懂,张老师还想看出了我们的心思,接下张老师就讲了一个数学故事让我们仔细地听。故事是这样的:

  一天,平行四边形和三角形遇到了,平行四边形说:“三角形,我们来比比谁是老大。”三角形说:“好,那我们就来一较高低。”又跑来一个人说:“我来当评委。”平行四边形说:“当我和你等底等高是,我的面积时,我的面积是三角形的两倍。”三角形也不甘示弱的说:“当我和你等底等面积时,我的高是平行四边形的两倍。”三角形接着说:“当我和你等高等面积时,我的底是平行四边形两倍。”评委说:“好,现在我宣布第一是三角形。”平行四边形只好灰溜溜的走开了。全班同学听了都理解了。

  你看,我的数学老师——张老师是不是很会讲故事呢!

数学应用[50字]

  今天,爸爸带我到白云山玩。到了白云山,爸爸问了我一个问题:这里有9盆花,每盆9朵花。一共有多少朵花?我想了一想。用我们学过的乘法,列式是:9×9=81(朵)。最后的答案是一共81朵化。

  爸爸又问我了一个问题:这里有25盆花。把它们分成五行,平均每行放几盆?平均每行放几盆也就是求25里面有几个5?列式:25÷5=5(盆)。我全答对了。爸爸夸我是一个聪明的男孩!

解数学题[50字]

  今天,在托管班里老师给我出了一道数学题。题目是:桌子有40张。椅子有4把,有48只动物来开会,还要搬几张桌子和几把椅子呢?我看到这个题目就觉得很难了,想了一会,有48只动物应该要有48套桌椅吧。

  用48——40=8(张)48——4=44(把)。还要搬8张桌子和44把椅子。我做完了就交给老师,老师用红笔在上面打了个勾。我好高兴,原来数学是多么有趣呀。


数学应用题[50字] 朱城玮

  数学随堂小卷子上有道应用题,讲一些小朋友在玩游戏,来了3个小朋友,又走了2个小朋友,现在还有5个小朋友。问原来有几个小朋友?我看了题目想了半天在纸上写下了()+3—2=5算出了答案等于4。

  妈妈看了说对是对的,但是要写成5+2——3=4我想了很久还是没明白。可能我的理解能力还是有限。妈妈说不急慢慢来吧。

数学小灵通[50字]

  我们班的数学老师是倪老师。倪老师教两个班的数学,所以她总显得格外忙碌。但是她对我们的学习却那么一丝不苟。

  有一次,我在做一道统计题时,把该画在中间的横线画得有点偏下了。于是,倪老师在上面打了一个血淋淋的叉叉,提醒我无论做什么事都要细心。

数学试卷[50字]

  前三天,林老师把我们的数学试卷发了下来了我回到尚学堂,第一名的是石晨阳、石晨光、何帅、马一飞都考了97分。

  第二名的是潘政霖考了94分,第三名是我考了92、5分。我想对自己说:“我下次上数学课一定要认真听课,不要老是和我的同桌一起玩,这样让我考试会退步,反而还会被批评的。”我会加油的。

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