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我喜欢的一个地方作文

www.0s.net.cn 时间:2019-11-04 14:56:51 编辑:张秋玉

我喜欢的一个地方

  人人都有喜欢的地方,我也不例外。有的人喜欢公园;有的人喜欢电影院,而我却喜欢学校。 来源:日记http://wWw.0s.Net.cn

  许多讨厌学习的人很厌恶学校,我却这么想:“学校多好啊!是知识的仓库,也是快乐的乐园。”这也是我喜欢学校的原因。

  上课了,同学们专心听讲,时而认真记笔记。有人认为上学没意思,一点也没有乐趣。但我要告诉你:“你想错了,如果我们发现老师有一个好心情,就说明这一天将会是快乐的一天,时不时发出笑声,那是因为老师在说幽默的话语。”

  下课了,我们在操场上尽情的游戏。我们把操场想作梦境般的童话森林,快乐的欢跳。

  早上,我们带着好心情迈进校园,步入走廊又会听到琅琅的读书声;下课了,操场上到处洋溢着欢声笑语。

  语文课上的读书声,数学课上的应用题,英语课上的英语课文,音乐课上美妙的歌声,体育课上轻快的步伐……使我们轻松快乐。

  所以,我认为学校是我最喜欢的地方,因为只有它才能伴我度过美好的童年!


我喜欢的一个地方 黄华鋆

  12月2日,天气晴朗,万里无云,在这美好的天气里,我们全体师生去广州科学中心秋游。

  科学馆位于广州大学城,大约有三层楼高。从远处望去,它仿佛一艘正待起航的航空母舰;从空中俯视,它又犹如一朵蓝天下怒放的巨大木棉花。科学馆总建筑面积达14万平方米,是目前世界上展示面积最大、功能最齐全的科普教育场馆。

  在宏伟的科学馆内,有“儿童天地”、“实验与发现”、“数码世界”、“交通世界”、“飞天之梦”等开放主题展馆。我在“交通世界”馆里玩了模拟开汽车,让我体会到要开好一辆汽车真不容易;我在“儿童天地”馆里玩了“家居安全”这游戏,让我体验了如何搭配药品;而最好玩的就要算“实验与发现”馆里的“旋转小屋”了。我走进小屋里,工作人员在外面开动了机关,小屋内就会旋转起来,而我在里面连站都站不稳,还要将皮球投向圈里,但我怎么投都投不进,因为屋子在旋转,投出的球方向发生了偏移。我像喝醉了酒似的,走起路来左颠右倒,还摔了一跤呢!这个游戏锻炼我们控制能力和平衡能力,我觉得非常有趣好玩!

  这一天我收获了很多,不但学到了许多科学常识,还有知道了众多科学家是经过多少努力才建成了我们今天的美好世界!今后,我一定要像他们那样有股劲儿,多学科学,多用科学。


我喜欢的一个地方

  那是一个夏天的早晨,我和爸爸妈妈怀着兴奋的心情,到木兰围场去游玩。

  我从书上看到,木兰围场曾是清朝康熙皇帝打猎的地方,妈妈还告诉我,这里原来还是拍《还珠格格》的地方。我回想着电视上的情景,心想:木兰围场真的那么美吗?

  当我们到达木兰围场时,我才知道木兰围场真是名不虚传呀!宽阔的草原一眼望不到边,比电视上的要美多了。现在正是盛夏时节,草原绿草如茵,繁花似锦,碧蓝的天空下,野花星星点点,显得分外妖娆。马儿悠闲地迈着步子走在草原上,不时地低头来吃草。

  我和妈妈走进马群,挑选了两匹一家子的马。我骑了一匹枣红色的蒙古马,它的鬃毛又长又黑,皮肤亮亮的,像丝绸一样光滑。马的主人和我一起坐在马背上,挥动鞭儿,骏马撒开四蹄在草原上飞奔起来,风扑面而来,但我坐在马背上却一点不觉得颠。我心里有一种说不出来的高兴。

  晚上,我还吃了烤全羊、放了烟花。我觉得草原上的羊肉真好吃呀!

  这次游玩令我流连忘返,望着如诗如画的美景,我心里不由自主地赞叹道:木兰围场真是迷人啊!


我喜欢的一个地方——南北湖

  在海盐是有一个举世闻名的湖,叫南北湖。是我喜欢的一个地方。

  南北湖原本是一个大湖,由于在湖中央造了一条大堤,把它分成两个小湖。有趣的是,两个小湖正好朝南和北,所以被称为南北湖。如果从天上往下俯视南北湖,就像“日”字。

  在南北湖周围有成千上万个山,把南北湖包裹起来。在山间有郁郁葱葱的树木,把南北湖点缀得格外美丽,格外诱人。

  在南北湖还有一些名人遗址,有一个遗址,里面有一些精美的实木家具,主人把它们摆成古代的形态,客厅的桌子和椅子刻着红色的牡丹,蓝色的槐花枝和白色的背景,非常优美。在楼上的书房里摆放着鸭梨木拼成的书架,橙红色的椅子,真是诱人……

  南北湖的日落也是优美的,在清澈的湖里,闪耀出波光粼粼的光彩,在两座山之间。藏着橙红橙红个太阳,使我开始了无穷的幻想……

  南北湖不仅是陆游圣地,还是休闲度假的好地方,我不禁为自然的鬼斧神工赞叹。


我喜爱的一个地方

  我爱北京的北海公园,爱哈尔滨的文化公园,爱五大连池的海洋动物园,爱齐齐哈尔的龙沙公园。但这些地方不是我最喜爱的地方,我最喜爱的地方是——家乡的人民公园。

  走进了公园,映入眼帘的是假山和人工湖,人工湖前有一块石碑,上面写着“人民公园”四个大字。初春,万物复苏,大地醒了过来,人民公园的树木,小草叶向人们招手, 好像在说:“春天来了。”盛夏,知了“热了,热了”地叫着。来公园的孩子可多了,他们有的玩碰碰车,有的玩小飞象,有的玩迷宫。百花争艳斗妍,你不让我,我不让你地开放着。晚上,人们像赶庙似的来参观消夏晚会。金秋,花坛里的花,不知到什么地方去了,只有菊花竞相开放,树虽然没有叶子,但也没有失去它往日的光彩。严冬,公园里变成了一片银装素裹的世界,冬姑娘送给人们一种特殊的礼物——雪。这时,只要走就公园,就会见到五颜六色的冰灯。

  我爱家乡,但我更爱家乡的人民公园。

  
我最喜欢的一个地方 冯雨晴

  今年暑假,我和妈妈一起乘飞机去北京游玩。北京许多景色都很美丽,但最令我难忘的就是去恭王府了。

  跟随恭王府的讲解员。我们先来到了恭王府的长廊,这长廊上画的画和故宫里的画不分上下,画里的人物景色都画得栩栩如生。这长廊十分长,一直延伸到远处。

  走过长廊,我们来到了后花园。后花园里有个小瀑布,讲解员告诉我们,瀑布后面有一个石洞,当年和珅偷了一块福字就藏在这石洞里。我们排成一队,来到了石洞里,讲解员告诉我们,等一会儿路过福字碑时要摸一摸,把传说中的“五福”带回家。

  走出石洞,我们走在一条长长的路上,旁边有一面墙。墙上的窗户刻画着许多不一样的形状。讲解员告诉我们这就是和珅藏金银财宝的地方。走到一个蝙蝠形状的窗户下,我们停下了脚步。讲解员问我们:“你们知道这个窗户为什么刻成蝙蝠形状的吗?”“不知道。”“因为和珅是满族人,满族人的吉祥物是蝙蝠,因为蝙蝠蝙蝠,福福福嘛!”我们听了,恍然大悟。

  最后,我们到和珅家的戏院一边品茶、吃东西,一边津津有味地看着精彩的节目,别提有多惬意了。

  走出戏院,我和妈妈跟随这我们的导游,依依不舍地离开了恭王府。我喜欢恭王府,更喜欢和珅的聪明才干。

  
我最喜爱的一个地方

  “桂林山水甲天下”,这是大家都知道,可对我而言甲天下的应该是盘锦的动物园。

  动物园的大门上写着:“盘锦市动物园”,在阳光的照射下使这几个大字为动物园增色生辉。进入大门首先跃入眼帘的是一座美丽的的花坛:有红花、有粉化、有黄花真是万紫千红。穿过花坛成(呈)现在眼前的是一排如同哨兵一般笔挺的白杨,第二排是如同在钓鱼的老人一般的垂柳,第三排是如同吃过不老仙丹一般的苍松翠柏,第四排是如同火把一般的凤凰树,第五、六、七、八、九都是给我国一级保护动物熊猫吃的竹子等,好像是神仙把天下的树都叫到这里似的。

  当我们穿过树丛,影(映)入眼帘的动物园的地是绿的,真是太出乎我的预料了。在草地上偶尔还会有五六棵树,树上挂的鸟笼真多,鸟儿比鸟笼更多呀!有黄莺、百灵、画眉、鹌鹑、云雀……数都数不清。仿佛是万鸟之王,把天下的万鸟都集合到这里开演唱会似的。真是不到动物园,不知万鸟鸣啭的妙境啊!它们忽而杂乱无章、忽而来一番旋律整齐的齐鸣,在经过孔雀的鸟笼时我被孔雀深深的吸引住了,脸是白色的,头顶上竖着灰色的羽冠,像戏曲中武将帽子上插的翎子,显得威风凛凛,脖子上的羽毛像翡翠做的围巾一样光彩照人,背部和尾部的羽毛像灰白色的外衣,腹部的羽毛像浅褐色的衬衫,样了(子)很潇洒,可惜的是它没有开屏。除了鸟还有龟、大熊猫、丹顶鹤、小熊猫(浣熊)、白鳍豚、金丝猴、紫貂、小灵猫、黄鼬、猞猁、东北虎、豪猪、河狸、犀牛、蛇、斑马、兔等动物都很令我吃惊。

聪明要用到正地方 钱彦宇

  从小到大,我都是一个聪明的男孩。一篇课文,读几遍我就能一字不错地背下来,滚瓜烂熟,倒背如流;一幅复杂的拼图,我一两钟就能拼好它;上万字的小说,我毫不费力就能写好几部。可是,一件偶然的事情让我明白了聪明也要用到正地方。

  一天晚上,我做完了作业,正在复习当天的课文,耳边小伙伴们嬉笑声此起彼伏,一个个复杂的汉字像一个个小精灵在我的眼前跳跃。我的心痒痒的,不知道飞到哪里去了,老师讲的内容怎么也看不见进去。怎么办才能一举两得呢?我眼珠骨碌一转,灵光一闪,迅速的以迅雷不及掩耳之速撕下了一小片纸,把那几个复杂的字抄了下来,装在口袋里。然后快乐地跑下楼和伙伴们一起玩了起来。

  第二天,老师果然听写到那几个难写的生词,我尴尬极了——因为昨天没复习。我早就把他们忘得一干二净了,我急得抓耳挠腮,该怎么样才好呢?——这周已经有四个满分了,真想为最后的冲刺加把油啊!如果看的话不仅会受表扬,还会得到奖励,可知这样就欺骗了自己呀!我如坐针毡,翻来覆去,偷偷地看向四周。老师已经走到了其他地方,同学也正在认真地写着,没人注意我。我悄悄地从口袋里拿出了小抄,才看了一眼,窗外就呼呼刮起了风,树叶漫天飞舞,这不就是在暴露我的罪行吗?我的脸颊火辣辣的红,仿佛全班同学都用鄙视的目光看着我,我心里头像揣了一只小兔子一样上蹿下跳,慌忙把它塞到了桌肚最深处。

  后来,尽管我那道题打了个红叉叉,但我的心里那块石头终于落了地,虽然到已经过去几年了,可一想到它,就会随时提醒自己聪明一定要用在正地方!


把聪明用在正地方 汪禹彤

  从前,有两只小猴子,一只猴子叫笨笨,一只猴子叫西西,笨笨是一只爱耍小马虎的猴子,而西西呢?他呀,是一只爱动脑筋,但偶尔也会耍一耍小聪明。他俩从来就有一个很遥远的梦想,那就是驾着船到海对面的那座小岛上面去,因为,那座小岛上面有很多很多又大又圆,水灵灵的大桃子。

  一天,阳光明媚西西和笨笨,就驾着坚固的木船,划向了大海。在船里,他们说的热闹极了,他们是多么的想看看那种大桃子呀!忽然天空聚来一堆乌云,紧接着倾盆大雨就跟着下了起来。笨笨对西西说:“西西,你快看,咱们的船上积了好多水呀!”西西看了看说:“那可不行,你快给我一把斧头。”笨笨问:“要斧头干什么?”西西不耐烦的说:“叫你拿,你就拿嘛,说那么多废话干什么?”笨笨连忙把工具箱翻了又翻,终于找到了斧头。西西接过斧头,连忙把船的中间砸了一个洞,雨水立马留了下去。可是,海水却立马涌了上来。笨笨看见了,从工具箱里找了了一个细长细长的钉子,可是,钉子太细洞又太大,这个洞啊,是补不上喽。笨笨对西西说:“看,都是你出的馊主意,现在,咱们必死无疑了。”过了一会儿,一条渔船,漂了过来。渔夫看见了这里的两只小猴子,很可怜他们,就把他们送到了那座小岛上,小猴子呀,都不知道现在该怎么感谢这位渔夫了。渔夫说:“没关系,没关系,以后你们要是有困难找我就行了。”说着,渔夫就驾着船漂走了。

  西西对笨笨说:“咱们还真是幸免遇难呀,要是没有这位好心的渔夫,我都不知道咱们现在是什么样子呢。”正说着,他们就大吃起来。


聪明要用到正确的地方

  在生活中,有很多事情都要用聪明的办法才能解决。但是大家要知道聪明要用到正确的地方。

  有一次,作文特别难。我苦思冥想花了很长的时间还没想出来该怎么写作文。忽然一个奇特的想法在我脑中一亮:就是借鉴别人的。想到这个办法让我都激动起来,为自己的想法感到骄傲。我还得意洋洋得想:看我这聪明的小脑瓜,倍儿棒!可是回过头来又一想:妈妈不是说过作文要自己写的才有了灵感吗?所以不能在私下看别人的大片文章,并冒名顶替称是自己的,那该多么脸红啊!

  我的心里就像水火两个小人,一个支持抄别人的,另一个则认为不能抄别人的。经过一番激烈的斗争,我狠下了心,咬住嘴巴,登上班级主页,像饿了三天的狼一样开始贪婪地搜索自己的猎物。我的目光停在一篇作文上,就细细得品味着这篇好文章。写得真美!让我如痴如醉、身临其境,仿佛像一只快乐的小鸟在蓝天上自由地飞翔。随即我就把大半篇作文下来了。

  当作文写完的时候,我骄傲得给妈妈看,而身经百战的妈妈却疑惑地说:“这恐怕不是你的风格吧?”我回答:“我看了别人的作文,并借鉴了大半篇。”妈妈叹了口气道:“应该靠自己的能力来写作文,不能光图快。少借鉴点是可以的,但不能用太多别人的话。”等妈妈说完这句话后,我沉思起来,认为妈妈说的有道理,必须自己动手丰衣足事,才算光荣!随即我自己又埋头苦干重写作文了。

  经过这件事情,我明白了聪明要用在正确的地方。


把聪明用在正地方

  聪明,是一个人尽皆知的美丽的形容词,人人都想要拥有它。世上正在为着这同一个目标奋斗着、努力着。古往今来,聪明的人多得不胜枚举,像田忌、孙膑、庞涓、刘备、司马光、王二小、诸葛亮等等诸多充满智慧的人。而最令人耳熟能详的莫过于诸葛亮。

  诸葛亮生自三国鼎立的时代,神机妙算的他将聪明用在了正地方,辅佐当代明君——蜀国主帅刘备干下了一番轰轰烈烈的事业,他所用的智谋多得数不胜数,他那一件件令人叹服叫绝的事情为今后的蜀国打下了结实的基础。而火烧博望坡、舌战群儒、草船借箭、火烧赤壁、空城计、六出歧山更是他的代表作。但是,这样的高人在小的时候也会有聪明不用在正地方的事情:诸葛亮在一家私塾读书,因为想要多听老先生的讲课,所以他就想了个办法:偷偷地把米撒给外面打鸣的大公鸡,以延长上课时间。老先生知道后好好的教育了他,并告诉他聪明要用在正地方,不能只顾自己,要顾全大局!正是因为老先生的淳淳教诲才引领他走上了正道。而如果没有了老先生,诸葛亮肯定是身败名裂,成为众人所唾弃的人。

  可见,聪明用在正地方是多么的重要,一个人拥有了聪明以后,好与坏也许只是在一念之间转变。在生活中,聪明要用在正地方,对于家长、老师、同学都要讲诚信,不能够欺骗他们;在学习上,聪明也要用在正地方,不能够投机取巧、偷工减料、走歪门邪道,学习是靠自己的;在任何时候,聪明都要用在正地方,不能够用自己的小聪明去干坏事,这样会聪明反被聪明误;而如果遇到坏人,就可以用智谋来打败他。

  我们可一定要将聪明用在正地方哦!


把聪明用到正地方

  我是一个天真,而又聪明的小女孩。可是有一次却把聪明没有用到正地,没有完成作业。

  这是一个,星期五的下午最后一节本周小结课,老师当让我们抄作业时,我故意少抄了一项作业。老师可能是批了很多同学的作业,没有看清楚我抄的作业,就给我批了一个“阅”字。当我兴高采烈的回家时,我就想,如果老师查处我没有完成作业,我就说你给我看了,而且还给我批了一个“阅”字。想完后,我又高高兴兴的回家了。回家以后,我就坐到桌子面前开始做没有抄完的作业。做了一半时,我觉得累了,想趁着妈妈没有注意到我的时候玩一会,我就高兴的玩开了,当妈妈敲我房间门时,我就赶快把所有玩的东西都收拾了起来。收拾完后,我随意的看了一下表,都快6点了。我就装着一副认真的样子写作业。等完成了没有抄完的作业时,我让妈妈检查,妈妈看了说:“作业写得很认真,奖你1元钱。”我高兴的笑了笑原来没有写完作业还能得到1元钱可真好。到了星期一,我背着书包上学去,把本子一交,我就去读课文去了,老师宣布作业没有完成的同学,没有我的名字,所以我的胆子越来越大,知道有一个星期一,老师看到我的作业一个字都没有写的时候,老师把我叫到办公室,说:“你是不是每个星期天都没有写完作业。”我支支吾吾的说不出一个字,老师知道我每周都没有完成作业时。老师亲切的说:“你很聪明,就是没有把聪明没有用到正地方,你以后要努力学习,你一定学期末能考个好成绩。

  每个人都很聪明,要把聪明用到正地方,不要用到不好的地方


聪明要用在正地方

  最近,我们学了一篇课外阅读了《诸葛亮的少年时代故事》,这篇文章是根据诸葛亮的少年时代的一件错事,从而告诉我们要把聪明用在正地方。说道:”把聪明用在正地方“,我不禁想起了许多许多……

  有个星期五下午,老师给我们布置作业,一共有5项。为什么是5项呢?我想了想,嗯……想到了一个好办法——少抄一样生字组词。

  回到家了,我看了看钟表,离妈妈下班还有一个小时,我就想:先玩一会也没什么。于是我就玩了起来。玩着玩着,我听见有钥匙开门的声音,就想:肯定是妈妈回来了。于是,我就迅速的把玩具收了起来,坐在写字台上写作业。等到第二天早上,老师让每组组长收作业,我看见一沓沓作业放的整整齐齐,也许是太多了,老师没数,就不知道我没交作业。这样,我每个星期都少抄一样生字组词那项作业。就这样,积累了几个星期。有一次,老师查了查作业,说:”有一个人没交。“我愣住了,心里很紧张,老师查出来了,说:”梁佳鑫没交。“老师让我拿出笔记本打开,我只好慢慢的拿了出来。老师一看我每个星期都少抄一样,这样就发我抄两遍。

  现在我才明白,聪明要用在正向上。


聪明用在正地方

  我是一个从聪明伶俐的小女孩。

  有一次,我在家里家庭作业不想写了,作业没事都是4项,为什么这个星期却是五项呢?我就想起了偷懒这一个词,我就自言自语的说:”即然老师让写造句,我就不写造句就可以少一个项目了。“于是我就高兴的拿起笔来的作业。写完后,高兴的玩了一场。第二天早上,我就高兴的走进了老师的办公室,把作业就交给老师,没有出我料。老师果然没有看到 ,我高兴的肚子痛。下一节可就是语文了,我把工具放在桌子上去,可是不料的事情发生了。老师严肃的对我说:” 李耀,起立。你以为老师看不见的没有写造句吗?好学生既然也会偷懒,你实在是太我失望了。“我惭愧的低下了头,脸上像火一样在燃烧着。后悔极了!

  近日,美国的天才赤脚神偷摩尔在巴哈马落网,摩尔8岁开始偷盗,至今作案上百起,偷窃对象包括自行车、汽车、游艇、飞机、互联网账号、信用卡账户等。摩尔十一岁就成了卡马诺岛郡官员心目中的一个”知名人物“。曾在2006年被警察抓了个正着在青少年拘押中心呆3年。

  一年后,摩尔就从监狱里溜走了,此后他多次作案,让警方无可奈何,他还把飞机从美国飞到巴哈马,一个十九岁能开飞机到国外,多次逃过警方的抓捕,说明他的智商很高,据说只比爱因斯坦低几分,但他没有把自己的聪明才智用在正地方上,而是用在歪门邪道上,干坏事早晚会被警察抓到的,如果他把他的聪明用在学习上,我想他进耶鲁、哈佛读书没有问题。所以我们要把聪明用在正地方,不能聪明才智用在歪门邪道上,只有把聪明才智用在正地方才可能成功,把聪明才智用在歪门邪道上,总有一天会遭到报应。

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