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假如我是老师

www.0s.net.cn 作文550字 日记 读后感 周记 时间:2015-02-22 17:02:43
假如我是老师550字

  许多人称赞老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵。我梦想自己成为老师,只为了不让祖国的花朵每天带着愉悦的步伐去学校,但是放学却又背着高楼般的作业回家。 日记日记http://www.0S.Net.Cn

  上课时,我不会枯燥无味地将课本上的内容生搬硬套出来,而是像我的“园丁”一样让我的“花朵们”一起讨论,讨论时写在纸条上,然后我再随机说出几个号数,谁的号数被点出来,就得带着纸条到讲台上演讲。

  我相信到了考试的时候,花朵们的成绩一定不会令我失望。因为在玩中学习比在学习中学习的效果好得多,这样既能让他们学习,又能让他们有大把的时间感受童年的美好。

  我绝不会像现在的园丁一样:花朵们哪个地方错了多次就严声厉色地批评它们,打它们;我会用我的方式教育它们,不会让它们感到一点的灰心意冷。

  每天中午,我一定不会给它们布置作业。我会让它们想干什么就干什么;晚上,我也不会布置过多的作业,导致花朵们睡眠不足。我布置的作业只有1:预习下一篇课文并熟读。2:看书。

  我不会偏袒桃红柳绿的花朵。因为,这些花朵不一定什么都好;而样子难看的花朵也不一定什么都差。现在的园丁们往往都只看到了花朵们成绩差的一面,而没有换一扇窗子来看看花朵们的优点。或许,换一换窗户,每一朵花都会发扬自己的优点,让这个“花园”变得更加美丽。

  好多园丁都喜欢占课、晚放学,而我就不会,这样不但花朵累,园丁也累。不是吗?虽然园丁还想继续讲下去,但是一定会有许多的花朵禁不住瞌睡虫的诱惑睡着了,这样学习的效果一点也不好。

  ……

  假如我是老师,我一定能够培养出最美丽漂亮的花朵,让这些花朵遍布在花园的各个角落,让它们为花园增添几分生机勃勃,几分色彩

假如我是一名老师250字

  假如我是一名老师,我会让我的学生个个学习优秀,成为国家的栋梁之才。

  我在讲课的时候,会非常仔细、认真。同学们有时听不懂,我会给她们重讲一遍,他们要是还听不懂,我会再给他们讲一遍,他们要是仍然不会,我就会和蔼可亲地从头至尾给他们详细地讲解,直到他们会了为止。有的同学上课时不爱发言,我就会把他叫起来回答问题,他要是答不上来,我就会启发他,让他好好想一想,直到他回答出来。

  下课的时候,我会和同学们一起做一些有意义的游戏并和他们进行交流。同学们有快乐的事儿,我会和他们分享;同学们有了烦恼的事儿,我就会帮助他们解决。

  放假的时候,我带领同学们去“三一八”公园划船、钓鱼。紧接着我还会带领他们去家乡的海棠山和乌兰木图山观光。如果有机会的话,我还会带领他们去九寨沟和张家界游览、采风,指导他们写出精彩的作文。

  假如我是老师,那该有多好啊!因为我会实现上述美好的愿望。

假如我是老师450字

  “今天天气好晴朗,处处好风光,好风光……”

  你知道吗?今天啊,轮到我当“老师”了。虽然只是当一下“早读老师”,可我心里却非常高兴。因为可以在同学面前威风地宣布读什么!

  我很快就到了学校,看到教室里乱糟糟的,就忍不住叫了起来:“安静,请大家赶快回到自己的位置上,我们要开始早读了。”话刚说完,同学们就陆续回到自己的位置上了。教室里开始安静起来。

  我心中暗暗高兴。“今天,我们来读第十课:雷锋日记!请大家打开课本。”

  在一阵骚动之后,同学们就开始读课文了!

  哇,就这么简单啊!太容易了!看着同学们认真朗读的样子,我心中充满了成就感。

  可就在这时,大家整齐的朗读声忽然乱了。有一位同学站了起来,问:“小谢老师,直奔后面是什么字啊?”

假如我是老师450字

  “今天天气好晴朗,处处好风光,好风光……”

  你知道吗?今天啊,轮到我当“老师”了。虽然只是当一下“早读老师”,可我心里却非常高兴。因为可以在同学面前威风地宣布读什么!

  我很快就到了学校,看到教室里乱糟糟的,就忍不住叫了起来:“安静,请大家赶快回到自己的位置上,我们要开始早读了。”话刚说完,同学们就陆续回到自己的位置上了。教室里开始安静起来。

  我心中暗暗高兴。“今天,我们来读第十课:雷锋日记!请大家打开课本。”

  在一阵骚动之后,同学们就开始读课文了!

  哇,就这么简单啊!太容易了!看着同学们认真朗读的样子,我心中充满了成就感。

  可就在这时,大家整齐的朗读声忽然乱了。有一位同学站了起来,问:“小谢老师,直奔后面是什么字啊?”

  我打开书本一看,糟糕,是我昨天不会的字。本来我打算早上问爸爸的,可我却把它忘了。这可怎么办?我的心一下子跳到了嗓子眼。

  这时候,赵振威站了起来,大声地说:“念fǚ。这段话咱们重读。”同学们又开始朗读了。转眼间,一场危机风平浪静。

  可我的心却久久地没有平静。因为我的准备不充分,而导致了这场危机。唉,原来当老师也没我想的那么轻松,也得做好充分的准备啊!

  下课铃响了,我走下讲台,心里忽然真正明白了自己现在该做的:好好学习,将来成为一名真正的好老师!

假如我是老师300字

  假如我是老师,我教英语。我想让学生学习好,首先自己要学习,给学生们做榜样。学习英语主要注重五大项,第一看、第二读、第三听、第四写、第五默。只要每天坚持不懈这五大环节,学习效率就能大大提高。现在是信息技术发展飞快的时代,如果不学习,就跟不上时间的发展。但是也不能过于劳累,不然就会影响教学,还会破坏身体正常的运转。

  假如我是老师,我要了解学生的学习情况,协助家长一起克服学习上留下的困难和问题。然后了解学生的性格和爱好,如性格是外向,还是内向?爱好是喜欢游泳还是看书。教英语时要注意学生的发音。如果发音不好,就让他多读,发音好就给他一个小礼物。如果因此不乐观的学生,作为老师的我多多开导他,让他不要不乐观的看事。

  假如我是老师,我有时要站在学生的角度看问题,不然可能会弄巧成拙。我要根据学生的适应能力布置作业,给学生一些时间让学生自己学习提高。

  假如我是老师,我要做一枝蜡烛,点亮学生成功的道路,培养一代又一代的人,直到油燃尽。

假如我是老师600字

  假如我是老师,我将带着阳光般的微笑,手捧崭新的课本,走进明亮的教室,走上向往已久的讲台,面对一群活泼可爱的学生,那该有多么幸福呀!

  假如我是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生,努力成为他们的朋友,倾心相交的知己。课余,我们一起打球、聊天、逛街,甚至我可以带他们去我的宿舍,亲自为他们下厨为朋友做饭,是件非常开心的事。十七八岁的青少年有着强烈的好奇心,他们想了解老师,更希望被老师理解。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,我和他们之间是平等的。我愿意他们分享我的喜悦,分担我的忧愁;我也愿意聆听他们心中的秘密。我希望,于他们而言,我是透明的;他们于我而言更是晶莹透亮的。或许有人会问:这么做,难道不会影响他们的学习吗?我坚信:不会!将心比心,我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱,换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习,还怕学不好吗?

  假如我是老师,我将以严谨的治学态度,认真上好每一堂课,循循诱导,激发学生思维,将我所学的知识毫无保留地传授给他们。并且,我会向他们学习,学习他们身上闪光的东西,提高业务水平,真正做到教学相长。

  假如我是老师,我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生,也会有他闪光的一面。公开课、比武课,对于一个老师个人前途而言,非常重要,但对于学生学习积极性而言,更为重要。我会让我所教的每个班,都有展示的机会,我不想让他们觉得自己不如别人。对他们,对自己,我都会有足够的信心,再加上共同的努力,一切都会迎刃而解。不要担心失败,没有尝试过,怎么知道成败如何?即便真的的失败了,也问心无愧,因为我们都尽了力。

  假如我是老师,我就要保证自己能够永远进步,不落后于时代,不落后于社会,永远站在思想、科技的前沿,这样,才能为学生做出榜样,用自己的力量去影响学生,不墨守成规,努力学习。

  假如我是老师,我就要做这样的老师。或许这过于理想化,但我会努力向这个标准靠近。

  这些只是我现在的想象,也是我的梦想。我会用我的勤奋学习来去掉“假如”这两个字,成为一位名副其实的老师,完成我心中的梦。

假如我是……100字

  假如我是一只鹰,我就该多么高兴!

  我将去游览桂林的山水,

  庐山的云雾飘渺!

  假如我是一棵树,我该多么自豪!

  我将去净化浑浊的空气,

  去抵挡强烈的风沙!

  假如我是一只士兵,我该多么坚定!

  我要去祖国的边疆,

  去保卫每一处祖国的每一寸土地。

  假如我是一株花,

  我将绽放最美的花朵,

  给人们带来笑脸。

  假如……

人不可貌相读了《假如给我三天光明》450字

  海伦凯勒是一个令人敬佩的名字,她以钢铁一般的意志和坚强不屈的精神,震撼了全世界。

  海伦出生在美国的一个小镇上,她拥有珍爱他的家人,与她挚爱的阳光。可这美好的日子只过了19个月,一场突如其来的重病如噩梦般向她袭来。上天夺走了她光明,声音与幸福。她陷入漫漫黑暗之中……

  她好动,调皮而且性格倔强,从来不想困难低头,用手是与别人交流思想时,别人听不懂她表达的意思,她就又气又急。反抗命运的火焰在她胸口燃烧,无法摆脱困难使她悲痛欲绝。幸运的是,在她六岁时,有一个叫安妮沙利文的“天使”做她的家庭教师。安妮用超乎常人的毅力,耐心地教育她,使她有足够的勇气,冲出面对的挫折。

  她贪婪的吸收的生活中的一切,一步一步的向前艰难地迈进。在什么也看不见什么也听不见的情况下,学习发音。她废寝忘食地练啊练啊。直到后来,连莎士比亚扣人心弦的情节也可以表达自如了。

  她拼尽全力学习发音,用盲文写文字,作文。因为她懂得"知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧"永不能弯成的求知欲望给她养成了一个习惯“凡事喜欢的都吸收,随后又把它们作为自己的东西拿出来。”

  在老师的帮助下,她勇敢跨入普通中学,然后,有奇迹般的上了美国高等学府--哈佛大学。

  她说过:“既然,没有直接达到顶峰的平坦大道,我就要走蜿蜒曲折的小路。”

打破黑暗,追逐阳光读了《假如该我三天光明》有感500字

  我们每一个人都读过许多震撼心灵的故事,比如即将走向生命尽头的主人公。

  文章讲述了聋哑女孩儿海伦?凯勒多灾多难的一生。她一生仅仅只有十九个光明和声音,在安妮?莎利及其他老师的帮助与关爱下,在亲朋与好友的成全中,海伦?凯勒克服了无数常人无法想象的困难,完成了许多令健全人都尘埃莫及的哈佛大学的学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾经周游世界各地,为残疾人加油和鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

  她说,她深信如果你真的面对我这个厄运,你的目光就会尽量投向你从未见过的事物,他们将永久储存在你记忆之中,一边你在慢慢黑暗中品味它。

  有时候,我想,如果把生命中每一天都当作最后一天来过的话,岂不是一个好选择?

  我认为,这会使每一个人都格外珍惜生命。是的,我们就应该用昂扬的姿态来面对生活。

  善于用你的眼睛吧,仿佛你明天即将会发生失明的灾难一样。善于用你的耳朵吧,我们要细细聆听音乐的妙音,鸟儿的歌唱。善于用你的触觉吧,就仿佛明天你的触觉会提早衰退一样。善于品尝每一个佳肴吧,就仿佛明天你再也不会嗅闻或品尝。

  请充分利用每一个器官,充分利用大自然给我们提供的形形色色的渠道,好好享受世界赐予我们愉快而又美好的细节,并为其深深地感到自豪吧。

  不过,在人类所有感官里,我相信,视觉感受一定是最令人心旷神怡的。

假如我有多啦A梦150字

  假如,我有多啦A梦,那该有多么美好!

  我会与多啦A梦在蓝天翱翔,哼着歌与小鸟作伴;我会飞遍祖国的各个角落,把所有大好风光尽收眼底;我会飞去看桂林山水的清奇俊秀,杭州西湖的浓妆淡抹,黄山庐山的云雾飘渺,长江黄河的波澜壮阔!

  我会与多啦A梦乘坐时光机去远古时代,破解一个个谜题。与恐龙为友,体验远古生活;我会与多啦A梦乘坐时光机去未来,去看祖国的发展。

  我会用缩小灯,去把自己变小,感受格列佛身处大人国的不可思议。再去吃对我来说很大很大的蛋糕!

  在我无聊时多啦A梦会陪伴我;在我困难时它会帮助我解决。

  唉,假如我有一个多啦A梦那该多好!

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