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考试之前日记300字

www.0s.net.cn 300字 日记 读后感 周记 时间:2013-12-27 21:18:20
考试之前_300字

  “考试”这个词,相信大家都并不陌生。考试之前,无论是老师、家长还是学生,都会感到十分紧张。考试,成为了压在许多人身上的一块很大的石头。 来源:日记http://WwW.0s.Net.cn

  这不,半年一度的考试又越来越近了。“同学们,马上要考试了,这段时间一定要好好复习,争取考出好成绩。”要考试了,老师也紧张得很。为了让我们这些她的学生能考出好成绩,老师每天都帮我们复习,眼角又多了一些皱纹。

  回到家,热腾腾的饭菜已端上了桌。吃饭时,父母不住地给我夹菜,并说:“吃些这个,补脑子的。考好些!马上考试了,多复习复习,千万别马虎了。”这样的话已是家常便饭,但我却从没注意到过他们头上又多了几根白发。

  其实,考试来了,我也十分紧张,只要一想起老师的嘱咐与父母的期盼,就会十分害怕,害怕自己会让他们失望。我早已被这块大石头压得喘不过气来。我知道他们都是为了我好,所以,我一定会更加努力地复习,争取考出更加优异的成绩,不仅是为了自己,还为了那些对我抱以很大期望,为了我而付出了许多许多心血的那些人。


期末考试前的日子_300字

  光阴似箭,日月如梭,一眨眼,一个学期马上就要过去了。期末考试将近,你准备的怎么样了?我现在正在加紧复习。

  我先把语文要背的内容背得滚瓜乱熟。我牢牢记住老师所说的这些话,句句记在我的心里,俗话说:“好记性,不如青石板上刻道映。”所以呢,我把重要的内容写在草稿本上。复习的课上,薛老师那亲切的话语像清澈见底的湖水,滋润着我的心。数学宣老师上课,虽然对我们很严厉,但是我们知道老师在为我们好,让我们精益求精。每当我做作业、作复习卷时,笔尖“沙沙沙.......”响,好象窗外的小鸟在对我说:“你不要怕困难,要勇攀知识的高峰!”这时,我记起了老师所说的一句话:“人要想学好,很难,必须发奋学习,人要想变坏,很容易,只要你整天贪玩,懒惰!”复习阶段,朗朗书声,从各个教室里传出来,像动人的童声大合唱,音符满天!

  同学们被老师所讲的课吸引住了,随着大家脸上的表情,时而神采飞扬,时而凝神深思,时而频频点头,时而低首微笑。

  同学们,要记牢,“书山有路勤为尽,学海无崖苦作舟!”


考试前的滋味_300字

  “星期一把今天发的卷子带来,好,就这样,下课!”老师刚走,我们就哎声叹气起来,了了叹口气就开始提笔狂写,还没一会,语文课代表就抱了一叠卷子走进教室,说:“这是模拟卷,星期一要交!”说完便不情愿的发了下来,“哎……”写吧!

  再看看桌上以经没有人了,都被卷子埋没了。

  休息,遥不可及的梦

  一下课,冲出教室,见面第一句话就是,“你昨晚奋斗了几小时?我今晚给你打电话,就这样啊。”哎,大家都是一样滴啊,奋斗奋斗还要奋斗,每晚都要11点后睡,卷子满天飞,整晚哈欠连天,手上拿着笔,脑带放在手上,一不小心就有可能笔戳到脸上。

  考试后

  呤呤呤,终于下课了,铃声唤醒了同学们的灵魂,飞快的冲出教室,在楼梯口又被班主任拦了回来,我们又哎声叹气的回到教室,卷子发了下来,考的好的上蹿下跳,互相比分,考的不好面无表情,呆若木鸡,完了,惨了,喊声一片,回家准备吃“棍子烧肉”吧!!!

  考试前的滋味也别有韵味啊!


考试前的晚上_300字

  时间滴答滴答地流逝着,我有气无力地趴在桌上,手压着卷了角的数学书。胶结的灯光凝视着我,几只不知名的小虫在它面前撞来撞去,直到头昏目眩。你还以为我在复习?嗬,我可没那份心,只是在做做样子罢了,其实,我是闭着眼睛,打瞌睡呢,虽然明天要考试。之所以这样,全都是我爸害的:在我要考试时,他总会像魔术师一样,变出一大堆辅助书和练习册来,每次都做得我喘不过气,他才放心。

  就是这一天,他同样拿出了很大一堆辅助教材出来,摊在我的桌上,命令我必须做完,无论时间有多长。天那!有是这样!我望着可以堆成大山的教材,不禁颤抖了一下,面对那密密麻麻的数字,我的心就那么的难受,比被针扎了还疼,鼻子酸溜溜的,泪水在眼眶里打着转:我失去了最宝贵的自由,束缚在数学的书牢里,我宁愿束缚在语文的牢房里,对我而言,那是幸福的天堂而不是牢房!可偏偏却在这数学堆里挣扎。

  为了逃避现实,我也就只能敷衍敷衍老爸,这又不是我自愿的。就这样,我半打着瞌睡,又半提着神,只是怕哪会真睡着了,被父亲揪起来,冰冷而愤怒地看着我。


考试前_300字

  早上听见一阵闹钟声,我应声而起,6:45,时间正好。今天距考试还有5天。

  出门的时候,下着小雨。一阵寒意涌上心头,我不禁打了个颤。一种不祥的预感油然而生。

  事实证明了我的预感。今天早上就考语文,下午又考了生物和语文,晚上还考了数学和物理,考得我头晕眼花。

  其实我不怕考试,只是烦考试。

  晚上放了学,我和刚刚留下来看物理成绩。到了那狭小的办公室门口,我才发现竟有这么多人,真是万人空巷。

  我想,这个星期我又要遭“考试荒”了。我向上帝祈祷,只希望这道诅咒能在星期六之前破除,否则我就会遭遇“杀身之祸”了。

  为什么这样说?因为――我只考了93分,而之之考了98分,就连只希望上80的同桌猪蹄也考了98分。

  这意味着什么?意味着明天会被她鄙视得无地自容;意味着我在她面前的霸主地位已摇摇欲坠;意味着她不再是从前那个傻乎乎的,遇到屋里就头痛的同桌了;也意味着我必须要努力了。

  这次教训来得正是时候,它给了我一个重要的提示,让我认清了我现在的位置。

  可是我还是悔恨不已!

  带着悔恨,和对明天的担心,我睡了。


考试前夕_300字

  唉!时光过得真快,明天就要正式考试了,考的科目就是英语,今晚非要下大功夫不可。虽然我平时的成绩不行,但有时考的很好,也要试试运气的!我和其他同学一样,心情紧张的好像快要从悬崖跳下万丈深州似的。我不仅担心分数的跌落,还怕被妈妈责骂呢!用功努力读书始终是我们的责任,不可马虎了事。

  晚上,我忙着在书桌上复习功课,连该给小乌龟喂食也忘了。虽然已经复习完了,但心里仍然想着那些“记叙文”、“记事文”……走路都差点把鼻子撞到墙上去。

  我调(tiao)好闹钟,准备睡觉,但心里还是七上八下,怕明天起晚了,又怕考试不及格,没发好好地入睡。但是回头一想,我就算考不好,但我已经尽了力,无愧于心。于是我开始数绵羊:“一只、两只、三只……”只见每只绵羊身上都写着100分呢!梦里也看见发回的卷子上写着100分。我想:如果是真的该多好啊!

  五马路小学三


考试前后_300字

  考试的前几天,教室里,到处都可以看到三三两两的同学在埋头读书,如果有校外的人来参观,一定会表扬我们学校读书好,可是这也因为考试迫在眉睫,大部分同学都不得不用功罢了。

  几天的考试总算过去了,我们又像出笼的小鸟,又唱又跳,欢天喜地,轻松的难以形容,学校又恢复了以前的气氛,大家又可以大玩特玩了,虽然这样,但是我们都挂着一颗忐忑不安的心,担心一个问题,——考试的成绩。

  过了几天,试卷发下来了,呀,不好,数学只靠了70分,都怪我做题太慢,还没做完,就收卷了,要不可以考110分呢!

  语文只考了104分,不是粗心大意,就是没背过课文还有背过的,一考试就忘了,真是一到关键时刻就掉链子

  英语只考了90几分,明明会,却做错了,我真是的“高手”

  我们还有科学,品德没考,加油吧。

  通过这次考试,我明白了,不是我不会,是因为学习不认真,不认真答题,如果我考试的时候认真答题,我也许会考得更好!

  诸城市实验小学五年级一班 庄琳


考试前夜_300字

  我想:“明天就要考试了,我要多复习,到明天考个好成绩。”

  吃完晚饭,我把书和习题册都拿出来,我从第一课读到最后一课,刚要看一看生字,就听到有人敲门,原来是我的几个小伙伴来叫我出去玩,我问:“你们几个不知道明天要考试了吗?”凤梅说:“不着急,玩一会再复习。”文诤说:“再说了,考试前也要放松放松吗!”我呢!还是拒绝了他们,我关上门,开始复习了,我看完了生字,又默写一遍;我正在默写,天色渐暗,不能看书,我就打开灯,我读来读去,写来写去,忽然灯灭了,没电了,我怎么复习呢?我急得满头大汗,眼前浮现出老师带病为我们上课时那疲惫的身影,我如果考不好……我不敢往下想。

  对了,我可以用蜡烛,于是我找出蜡烛、拿出火柴、点燃蜡烛。唉yao,我不自觉地叫了一声,原来我的手被烧了一下,顿时起了个小白泡,我疼得不得了,可是我心里还是那么的高兴,因为我能够继续学习了,明天一定考个好成绩!


考试前夜_300字

  我想:“明天就要考试了,我要多复习,到明天考个好成绩。”

  吃完晚饭,我把书和习题册都拿出来,我从第一课读到最后一课,刚要看一看生字,就听到有人敲门,原来是我的几个小伙伴来叫我出去玩,我问:“你们几个不知道明天要考试了吗?”凤梅说:“不着急,玩一会再复习。”文诤说:“再说了,考试前也要放松放松吗!”我呢!还是拒绝了他们,我关上门,开始复习了,我看完了生字,又默写一遍;我正在默写,天色渐暗,不能看书,我就打开灯,我读来读去,写来写去,忽然灯灭了,没电了,我怎么复习呢?我急得满头大汗,眼前浮现出老师带病为我们上课时那疲惫的身影,我如果考不好……我不敢往下想。

  对了,我可以用蜡烛,于是我找出蜡烛、拿出火柴、点燃蜡烛。唉yao,我不自觉地叫了一声,原来我的手被烧了一下,顿时起了个小白泡,我疼得不得了,可是我心里还是那么的高兴,因为我能够继续学习了,明天一定考个好成绩!


考试前后_300字

  考试的前几天,教室里,到处都可以看到三三两两的同学在埋头读书,如果有校外的人来参观,一定会表扬我们学校读书好,可是这也因为考试迫在眉睫,大部分同学都不得不用功罢了。

  几天的考试总算过去了,我们又像出笼的小鸟,又唱又跳,欢天喜地,轻松的难以形容,学校又恢复了以前的气氛,大家又可以大玩特玩了,虽然这样,但是我们都挂着一颗忐忑不安的心,担心一个问题,——考试的成绩。

  过了几天,试卷发下来了,呀,不好,数学只靠了70分,都怪我做题太慢,还没做完,就收卷了,要不可以考110分呢!

  语文只考了104分,不是粗心大意,就是没背过课文还有背过的,一考试就忘了,真是一到关键时刻就掉链子。

  英语只考了90几分,明明会,却做错了,我真是的“高手”。

  我们还有科学,品德没考,加油吧。

  通过这次考试,我明白了,不是我不会,是因为学习不认真,不认真答题,如果我考试的时候认真答题,我也许会考得更好!

  诸城市实验小学五年级一班 庄琳

【小学生怎样写好日记】www.0s.Net.Cn
  一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。坚持写日记,可以积累知识、积累生活经验和写作素材;有助于培养观察能力、理解能力和表达能力;有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。
  日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。
  生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题:
  (1)内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自己看的,内容真实才有查考的价值。生活是七彩的,它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会,都会有时代的浪花飞溅,只要我们能自觉地去观察生活,观察周围的人和事,你就会发现一个“宝藏”,就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
  (2)事情要有意义。有的同学说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记,把这一天当中所有的事都记下来:早晨起床吃饺子,而后给陈老师拜年,到学校游园活动,中午到外婆家吃饭,下午和表弟一起上街,晚上回家看电视,临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的,同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的,有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写。
  (3)语言要简明、通顺。写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明白。
  (4)可以给日记加个题目。日记,一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力,给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确,能准确表达日记的思想内容,不要太大,也不要太小,二是题目要新颖,三是题目要简洁。题目不能太长,几个字就能提挈全文。观察日记,即观察记录。
  就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的,细致的观察,把它记下来。可以写零碎的片断,不必讲究文章结构;也可以写得比较完整,类似一篇记叙文。经常写观察日记,可以提高观察能力,养成观察习惯,还可以积累写作素材,提高语言表达能力,这种日记最适宜我们小学生记。
  要写好观察日记,必须注意以下几点:
  (1)观察目的要明确。观察,有多种多样的目的,或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确,观察才有方向,才有重点。就是观察同一对象,由于目的的不同,方法和角度就不同,结果也就不一样。
  (2)观察要全面细致。全面,就是要对事情发展的全过程,事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系,观察清楚;细致,就是要求观察深入、彻底,抓俗语事物的特点,规律和本质。
  (3)观察要持之以恒。观察事物难于一次完成,需要反复进行。这就要同学们有恒心。
  (4)观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确,不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。
  这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情,抒发自己的感想。日记中以议论为主,叙述是为了议论,有时整篇日记都是写自己的感受。
  日记的写作方法
  1、仔细观察
  自己身边的人和事写起来比较容易,但是要想写得详细、具体、完整,需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具,可以从几个方面着笔,①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它,为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边,但是不注意观察,也会视而不见。因此,平时要细心观察自己周围的事物,包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。
  2、从生活中寻找日记素材
  生活中惊天动地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言,每天必须做的事情,不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等,可是,当你学到了新知识,答对了一道题,学会了一种新玩法,发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋,在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来,就是一篇好日记。
  3、剪贴
  将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上,在旁边写上说明或感想,这种作法有助于提高写日记的兴趣。
  4、写兴趣和爱好
  每个人都有自己的兴趣和爱好,有的喜欢弹琴、跳舞,有的喜欢打球、看书,有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
  5、摘录
  如果觉得实在没什么可记的,就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来,以备今后写作文而用。
  6、写心得
  把自己对生活的思考、对事物的看法,以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外,在读书之后,还可以写写读书心得。
  总之,要想写好日记,就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写,更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记,既积累生活,提高观察能力、分析能力、又练笔,是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记,即便是一行字,也是在写文章。不断增加写的次数,写文章的能力就会不断提高。要想写日记,就必须得从一天的生活中寻找日记的素材,但是我们每天的生活大多是日常的反复,怎样从平凡的生活中提取素材,这就需要一定的观察力。所以说,写日记也是在培养仔细观察的能力,从而养成良好的观察习惯。给我一份信任,还您一个奇迹!
  按理说天天写日记才是最好的锻炼,但是考虑到有一定的难度,不过多地增加孩子们的学习负担,日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难,不知道该写什么,或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。
  要写好随感日记,要注意以下几点:
  (1)重点要写“感”。随感,就是在读了一本书或一篇文章,看了一部电影,经历了某一件事后,自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容,电影情节,事情经过,都不能人作为重点来叙述。
  (2)写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论,只有联系自己的实际,才能写出真情实感。
  (3)写“感”要实事求是。有的同学写“感”,喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”,而且还脱离实际,任意拔高要求。人家看了很别扭,显得不真实。其实“感”不在高,而在“真”。有什么想法,就写什么感受,即使是一些暂时想不通的问题,也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养,激励自己不断进步;有助于锻炼意志,培养恒心。

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