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小制作

www.0s.net.cn 日记300字 时间:2016-06-19 13:32:23 编辑:何沛玲

第一篇:小制作 刘博宇 来源:日记http://wWW.0s.nEt.cn

  放假的这几天,我做了一个小制作,那就是冰箱。

  冰箱是这样做的,妈妈给我找了个酒盒,酒盒是长方形的,把酒盒竖立放着正好是冰箱的形状,然后把酒盒的一面用小刀割开,这样冰箱的门就做成了,之后用两个纸片分别粘在酒盒的里面,这就是冰箱的冷藏室和冷冻室,最后再作两个抽屉,这样冰箱就做好了。

  我很喜欢我作的小冰箱。


第二篇:我们的小制作

  昨天班主任布置的作业是语文第四单元的“我们的小制作”。规定明天带回学校。

  对于这个作业,智实在开心极了,可以充分发挥他丰富的想像力和强大的动手能力。

  晚上22点,有个智要好的女同学打来电话,不知怎样完成这个作业。智妈出主意说,你可以折只纸船啊。

  再一次印证了桌上的那本儿童心理学所讲:男孩子是动着学的,女孩子是静着学的;女孩子偏长于记忆,男孩子偏长于思考。


第三篇:我们的小制作 刘昊玥

  我和妈妈要做饼干啦!我们从食谱中选择了黑白相间的车轮饼干,就做它了!我和妈妈准备齐了材料,有黄油、白糖和面粉,我们按照步骤,先把面粉和成面团,再做成一个个黑白相间的小圆饼,像一个个漂亮的小风车,真好看啊!

  “能吃了吗?”我焦急地问,“当然不能,傻孩子。”说着,妈妈把面片送进了烤箱,香味飘了出来。我津津有味地吃着烤好的饼干,说了一句:“真好吃啊”。


第四篇:一次有趣的小制作 王楚毅

  我的小制作是一条可爱的毛毛虫。有一次我看到了那慢慢爬的毛毛虫才想到要做毛毛虫的。

  我先把材料准备好,接着就开始做起来了。我先剪了一些纸条,再把它们对折,然后剪出毛毛虫的脑袋,最后给它的身体涂上我自己喜欢的颜色。就这样,我的毛毛虫就大功告成了!

  我还给我的毛毛虫起了个名字,叫“快快”。我希望它不要老是慢吞吞的,要爬快一点,不可以落后。


第五篇:做牙膏小制作 窦闿元

  上次,爸爸带我去上小牛顿科学班,我们刚到那里,爸爸就给我说,这次我带你来,下次你就要带奶奶或着爷爷来了。我们刚进门,老师就让我签个到,然后,我们就上课了。我很高兴,也想知道今天要做什么东西?老师先给我们发需要的东西,让我们拿出量杯,然后老师就给们都接上水,再让我们拿出其他东西。

  一直做到最后一步,把牙膏装进盒子里时,我差点就洒出来。做好了,老师就那订书机顶住,防止漏出来。下课了!我连忙跑出来把我做的牙膏给爸爸看。然后爸爸就和老师谈了一会儿,我们就回家了,我给爸爸说下次我一定还要来!

第一篇:小制作 叶勇杰

  今天,老师叫我们回家做一个小制作。

  我的是纸杯娃娃,它的制作过程非常简单。先准备两个杯子、一根记号笔、一把剪刀。

  开始做纸杯娃娃了,我先用剪刀把一个杯子剪出三个角,在其中一个角画出笑脸。再把另一个杯子剪成细细的条儿,把条儿卷起来作头发,再留下一点儿画上帽子、剪下刘海。我把帽子给娃娃带上。“咦,刘海把眼睛遮住了,那可不行,怎么办呢?”我灵机一动:可以在帽子的地步放点纸啊。我马上找来了纸塞了进去,嘿嘿,刚刚好。这样,可爱的纸杯娃娃就做成了。

  星期一,我把纸杯娃娃带到学校,老师看见了表扬了我,我心里美滋滋的。


第二篇:小制作

  老师让我们用废旧物品来做一个小制作。做个什么好呢?我想了想,最后决定做一个小灯笼。我在我的百宝箱里找到了一张红色卡纸,就用它来做小灯笼吧。

  开始做小灯笼了,我先将卡纸两边各留出1厘米,按等份划好若干条平行线,然后用刻刀按平行线切开,可是,我用出了最大的力气也刻不穿卡纸。于是,我叫妈妈来帮忙,只见妈妈稍稍一用力就把卡纸刻穿了,妈妈又对我说:“刻的时候要对准刀尖用力。”我照着妈妈说的,真的刻得又平又直。全部刻好后,把卡纸对折,我又找来两个一次性杯,把两个纸杯的底座剪下,把它们分别贴在卡纸的上下,然后用针把彩色线从纸杯底座由上面穿到下面。最后用彩色广告纸卷成一根棍子,再用透明胶布贴在灯笼上面的彩线上。

  漂亮的小灯笼做好了!小灯笼看上去还很精致呢!小灯笼做好了用来干吗呢?是装饰教室?还是挂在家里?想来想去决定还是装饰教室,因为新年快到了,红色小灯笼很喜庆,不仅可以装饰教室,还有一种新年的感觉。


第三篇:小制作

  昨天晚上我在家里看《小学生天地》的时候,看到书里有一个手工坊的图片,那里有一条大鱼和小鱼的手工制作,我觉得这个手工制作很好玩。于是我叫妈妈和我一起做这个手工作品。

  妈妈叫我按照书上的制作说明准备好彩色纸、剪刀、胶水等材料。先把长方形的卡纸卷成一个纸筒,一头略大。再把纸筒的两侧各剪开一个口,上下都剪成半圆形。这样大鱼的嘴巴就做好了。接下来做大鱼的眼睛、鱼鳍、鱼尾和牙齿,最后把这些都粘贴在纸筒上。就这样一条大鱼做好了。然后我继续做小鱼。我做好小鱼后,把细绳粘在小鱼上,然后让绳子穿过大鱼的嘴巴,绳子一拉,小鱼游进了大鱼的嘴巴里。我完成了大鱼和小鱼整个手工作品。

  手工制作既锻练了我的动手能力,又让我从中得到了游戏的快乐。自己动手制作手工作品真好。


第四篇:数学小制作

  我挑选制作的是:剪纸和风车。我做的剪纸有:蝴蝶、星星、树叶、桃心、四叶草。

  做蝴蝶的时候要把纸先对折,画好之后,按着画好的痕迹剪纸,注意要慢慢剪,要剪得圆滑,不能太粗糙,这样你剪的蝴蝶就最好看了。

  做风车的时候要先角对角对折,按折过的痕迹剪,但是,交叉点不要剪断,要留一点位置,留的位置不要太小,否则,穿钉子的时候会把交叉点戳断,所以剪得时候要把位置留大一点,穿钉子的时候要小心,不要离角太近了,要不然做好了之后旋转起来的时候角会被戳断,小心不要把手扎了,穿好钉子了以后,把钉子的底下固定到木棍上,风车就做好了。

  做手工真好玩呀!


第五篇:数学小制作 张宇欣

  今天,我和妈妈一起做了蜻蜓和风车。

  做蜻蜓的时候,先将硬纸片对折,用铅笔画一个椭圆形,然后再用剪刀沿着椭圆的铅笔印剪下来,就有了像两片叶子的蜻蜓翅膀。再拿来一个吸管,把对折的地方插到吸管里,用订书机一订。我们第一次做的蜻蜓,刚一飞翅膀就断了,我们第二次做的时候,就用胶带在对折的要插到吸管里的连接的地方粘了一下,就很结实,我们试飞了一下,蜻蜓能飞起来了。

  做风车的时候,先拿了一张正方形的硬纸,角对角的对折两次,然后用剪刀沿着斜线剪开一半多一点,把每个三角形的一个角折到中间的地方固定住,最后把这个中间点固定到一根吸管上就好了。

  这两个小手工的制作挺简单的,我很喜欢做和玩。

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